Contexte

Le développement d'un système (produit, service, organisation) nécessite :
• Une analyse de la situation contextuelle : opportunité de marché, difficulté rencontrée, problème à résoudre
• Une définition des concepts opérationnels ou technologiques d'un système potentiel
• Une définition des besoins des parties prenantes et des exigences techniques afférentes.

Du niveau de pertinence, de précision, de cohérence et d'exhaustivité de l'expression des exigences dépend l'atteinte des objectifs techniques, de coût et de délai du projet.


Cette formation permet d'acquérir les fondamentaux des techniques d'élucidation, de documentation, de validation, de gestion et d'outillage des exigences et d'être en mesure de se présenter à la certification IREB (International Requirement Engineering Board) de niveau 1.
Cette formation permet d'introduire les notions et approches de base d'ingénierie système, cohérent avec le SE Handbook d'INCOSE.

ObjectifS

COMPRENDRE les fondements d'un processus d'ingénierie des exigences.
MAITRISER un contexte de spécifications.
MAITRISER l'élucidation d'une exigence.
COMPRENDRE les approches documentaires des exigences.
MAITRISER la rédaction d'une exigence en langage naturel.
COMPRENDRE l'approche de documentation par les modèles.
MAITRISER la validation d'une exigence.
MAITRISER la gestion des exigences (priorités, traçabilité).
COMPRENDRE la démarche de choix d'outillage.

PROGRAMME

• Appréhender les fondamentaux de l'ingénierie des exigences
  - Introduction.
  - L'exigence : Une clé de communication et une clé d'ingénierie d'un système.
  - Système, contexte et frontières.
• L'élucidation des exigences : un vrai travail d'enquêtes
  - Voice of Customer.
  - Kano.
  - GORE.
• Documentations et modélisations : l'art de la communication des besoins et engagements.
  - Types et perspectives de documentations.
  - Le langage naturel : techniques, avantages et inconvénients.

Pré-requis

Maîtriser les fondamentaux de l'ingénierie de système et la terminologie associée (à acquérir par la formation ZG10).
Avoir quelques années d'expérience industrielle

public concerné

Ingénieurs ou techniciens supérieurs ayant une ou plusieurs expériences dans les systèmes pluridisciplinaires.
Tout acteur concerné par l'ingénierie système.
Responsable ayant à faire adhérer l'ensemble des acteurs à cette démarche d'entreprise.

en pratique

Méthodes pédagogiques

Introduction des fondamentaux par des études de cas.
Travaux dirigés individuels et en groupes.
Cas pratiques déroulés tout au long de la session.

Moyens pédagogiques

Séance de formation en salle
Mise en pratique sur étude de cas

Modalités d'évaluation

L'évaluation des connaissances acquises en formation s'appuie sur la réalisation de mise en situation et des études de cas mises en oeuvre par le formateur.

Statistiques

3500
cadres formés par an

6
campus en France et dans le monde

1
centre de formation au coeur de Paris

89%
de nos participants recommandent nos formations
(source 1er semestre 2019)