Contexte

Plonger au coeur de votre personnalité. 

Le MBTI peut vous en dire beaucoup sur ce qui vous motive réellement et sur votre fonctionnement. Ce test vous permet de mieux vous connaître, d’ identifier quels sont vos atouts et comment les exploiter au mieux seul et en équipe.
• Connaissance de soi : Il permet de comprendre ses préférences, points forts, zones de vigilance et axes d'amélioration.
• Relations interpersonnelles : Cet outil améliore la communication, favorise  la coopération  en comprenant les types de personnalité des autres.
• Gestion de carrière : Le MBTI peut aider à éclairer des trajectoires professionnelles alignées avec ses préférences naturelles.
• Leadership : Il permet de prendre conscience de son style naturel de management et de l’ajuster en fonction des profils de l’équipe.
• Adaptabilité : Facilite la gestion du changement et des dynamiques de groupe.

Le MBTI est une approche précieuse et pertinente  pour mieux se comprendre et améliorer ses interactions personnelles et professionnelles.

ObjectifS

A l'issue de cette formation, le participant sera en capacité de :
-  ANALYSER ses traits de personnalité et ses comportements associés pour évaluer ses capacités d’adaptation et de leadership, et formuler des stratégies de gestion efficaces face à des situations complexes.
- APPLIQUER les principes du développement personnel pour améliorer ses attitudes professionnelles et son savoir-faire dans un contexte de travail collaboratif.
- IDENTIFIER et DÉCRIRE les différences de types de  personnalité afin de comprendre leurs comportements et d’adapter son approche relationnelle.
- CRÉER un collectif en mobilisant les profils MBTI de chaque membre, en fournissant des exemples concrets de collaboration optimisée selon les types de personnalité.
- ÉVALUER ses leviers d’action personnels et mettre en œuvre des stratégies adaptées pour améliorer ses performances individuelles et collectives.

PROGRAMME

En amont - Test en ligne MBTI (30 mn)

• Vivre
  - S’approprier son profil MBTI
  
  Objectifs pédagogiques :
  - Analyser ses traits de personnalité pour évaluer sa capacité d’adaptation et son leadership, afin de démontrer une meilleure gestion des situations complexes.
• Comprendre
  - Présentation de l’approche MBTI
  - Comprendre les bases du MBTI et s’auto-positionner
  - Les types MBTI et le leadership
  - Prise de conscience des caractéristiques de l’équipe de ses forces et faiblesses dans différents domaines
  
  Objectifs pédagogiques :
  
  - Appliquer les principes du développement personnel pour améliorer ses attitudes professionnelles et son savoir-faire dans un contexte de travail collaboratif.
  
  - Identifier et décrire les différences de types de  personnalité afin de comprendre leurs comportements et d’adapter son approche relationnelle.
  
  - Créer un collectif en mobilisant les profils MBTI de chaque membre, en fournissant des exemples concrets de collaboration optimisée selon les types de personnalité.
• Agir
  - Atelier de transposition
  - Elaborer son plan d’action au sein de l’équipe
  
  Objectif pédagogique :
  
  Évaluer ses leviers d’action personnels et mettre en œuvre des stratégies adaptées pour améliorer ses performances individuelles et collectives.
  - Appliquer les principes du développement personnel pour améliorer ses attitudes professionnelles et son savoir-faire dans un contexte de travail collaboratif.

Pré-requis

Cette formation est ouverte aux professionnels et aux personnes en transition professionnelle.

public concerné

- Manager d’équipes, de projets
- Équipes et collaborateurs

en pratique

Méthodes pédagogiques

Test en ligne
Alternance de séquences théoriques et d'ateliers pratiques
Partages en intelligence collective
Pédagogie inversée et apprentissage collaboratif
Élaboration de plans d'actions individuels

Moyens pédagogiques

Séance de formation en salle ou à distance.
Ordinateur indispensable.

Modalités d'évaluation

Questionnaire de pré-positionnement en amont de la formation
Recueil des besoins et des attentes en amont de la formation
Questionnaire formatif et sommatif en fin de formation. Il permet de dresser le bilan des connaissances et des compétences
Questionnaire de satisfaction en aval de la formation

Les + de la formation

En option : coaching individuel

Statistiques

86/100
Taux de satisfaction globale pour 406 sessions
(sur un pannel de 2450 répondants sur les 4152 participants en 2024)

89/100
Taux de satisfaction globale pour 406 formations
(sur un pannel de 2450 répondants sur les 4152 participants en 2024)

85/100
Taux de satisfaction moyenne sur toutes les sessions de cette formation
(sur un échantillon de 1 participant inscrit aux sessions 2024)