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Contexte

Très grand débit d'informations, immunité aux parasites, isolement électrique, faible affaiblissement... autant de propriétés des fibres optiques qui permettent d'envisager leurs utilisations dans des domaines aussi variés que les communications, les chaînes de mesure, les liaisons d'ordinateur ou l'avionique.

Cette formation présente les principes de la propagation par fibres optiques, fait le point sur les composants associés (sources, détecteurs, connecteurs...) et décrit leurs principales applications actuelles, tant dans le domaine des télécommunications que dans ceux des liaisons industrielles et des capteurs.

ObjectifS

COMPRENDRE le fonctionnement des fibres optiques
ACQUERIR les compétences nécessaires pour pouvoir faire les choix pertinents concernant leurs principales utilisations (communications, capteurs, réseaux optiques à très haut débit)

PROGRAMME

  • Les fibres optiques
    - Les fibres optiques, principe de guidage, fibres à saut ou à gradient d'indice, ouverture numérique, propagation monomode ou multimode, fréquence normalisée et longueur d'onde de coupure. Fabrication. Câbles optiques.
    - Affaiblissement, dispersion intermodale et chromatique, couplage fibre-composant.
    - Caractérisation des fibres optiques. Connecteurs, raccordements.
    - Capteurs à fibres optiques.
    - Coupleurs, circulateurs, isolateurs et multiplexeurs optiques.
  • Les composants actifs et passifs associés aux fibres optiques
    - Les sources optiques utilisées (diodes électroluminescentes et diodes laser, structures DFB, DBR et VCSEL).
    - Les détecteurs utilisés (photodiodes PIN ou à avalanche).
    - Électronique associée à ces composants.
    - Optique intégrée.
  • Les applications
    - Amplificateurs optiques à fibres dopées.
    - Réseaux optiques.
    - Études de cas : gyroscope à fibre ; liaisons industrielles et liaisons de télécommunications, bilan de liaison.
    - Séance en laboratoire (caractérisation de composants, systèmes de transmission par fibre optique)

Pré-requis

Quelques connaissances de base en électronique générale sont souhaitables (sources de courant et de tension, diodes, amplification...) (voir formation EG15)

public concerné

Ingénieurs et techniciens supérieurs de tous domaines techniques

en pratique

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques et pratiques
Etude de cas
Séance en laboratoire

Moyens pédagogiques

Séance en salle de formation.
Journée pratique passée en laboratoire d'optoélectronique du département télecommunications avec réalisation de travaux pratiques.

Modalités d'évaluation

L'évaluation des connaissances acquises en formation s'appuie sur la réalisation de mise en situation et des études de cas mises en oeuvre par le formateur.

Statistiques

3500
cadres formés par an

6
campus en France et dans le monde

1
centre de formation au coeur de Paris

89%
de nos participants recommandent nos formations
(source 1er semestre 2019)

Votre contact pour cette formation

Virginia Pena Santos
Chargée d'affaires

+33 (0)1 75 31 60 06

virginia.pena-santos@centralesupelec.fr
Prendre rendez-vous

Ils vous en parlent

Nos formations Technologies et Systèmes sont en lien direct avec les professionnels de l'ingénierie système et les travaux des laboratoires de recherche de l'École CentraleSupélec. Nos programmes permettent d'appréhender non seulement les fondements scientifiques et techniques mais aussi la réalité du marché pour permettre l'innovation. Cette double approche permet ainsi aux participants d'élargir leur compréhension d'une thématique et de renforcer leur capacité d'intervention dans le cadre de leur mission (Recherche et Développement, veille, orientations stratégiques, etc.)

Jean Lebreton, 
Responsable du programme Technologie et Système

Les fibres optiques et leurs utilisations

Référence :
OG11-21
Prix :
2 990€ (HT)
(Restauration offerte)
contact
  • Du 15/11/2021 au 19/11/2021
    Formation programmée à la demande. Nous consulter.
    + Plus de dates
  • 5 jours - 35 heures
  • Campus Paris-Saclay (Gif-sur-Yvette)
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Quel avenir pour l’électronique et l’instrumentation ?

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